（一）學校文化具有統率作用

學校文化是學校的靈魂。學校的辦學思想、教育理念一旦成為全校師生的共同信念，就會體現在每個師生的價值取向、期望、態度、行為上，體現在學校的各項活動之中。例如，把“愛一切學生”作為學校文化的核心理念，學校教師頭腦中就不會有差生的概念，就不會把學生分成三六九等；同學之間就會互相尊重，共同進步。如果把“人與自然的和諧發展”作為學校文化的重要理念，全校師生就會處處愛護自然、保護環境。總之，學校文化中蘊含的核心價值觀會體現在全校師生的思想、感情和行為中。