俗話說：“題目是文章的眼睛。”通過題目可以窺視整個研究。因此，一個規範的問題陳述對研究是至關重要的。一般一個課題名稱應包括研究對象、研究內容和研究的方法三要素。因為它使我們明確了三個問題：我在做什麽（研究對象）？我想做什麽（研究內容）？我想怎麽做（研究方法）？比如在《小學科學探究式課堂教學有效性比較研究》，其中研究的對象是小學科學探究式課堂，研究的內容是教學有效性，研究的方法是比較研究。
分析小學教育科研的研究論文題目，主要有兩種。在教育科學研究中，需要根據情況來選擇標題的類型。
1.揭示論點的標題
揭示論點的標題是指把論點概括出來擬定標題。例：《小學教師專業發展的途徑》《挫折教育：成長中必上的一課》《如何利用讀者意識進行小學作文教學》《良性學校文化的構建》等。
2.揭示論題的標題
揭示論題的標題是指揭示研究的是什麽問題的標題。例：《淺談在小學語文教學中培養學生的創新意識》《多元智能理論指導下的小學數學教學》《淺談新課程背景下的學生評價觀》《提高作文效率途徑之思考》等。