語言不通是最大障礙
如果有人要問我這次支教最大的感受是什麽，我一定會毫不猶豫地告訴他：語言在溝通中的重要性。
亞河上課的日子，和我以前在北京周邊支教的日子不太一樣。這裏普通話的普及程度還不高，我們在課上課下麵對的最大問題就是語言。一年級以上的學生能聽懂普通話，也能或多或少說一點，但是學前班的學生聽說普通話就有點困難了，幸好，我們有拉克和爾沙兩位彝漢翻譯“專家”幫忙。
今天隻有一堂一年級的課；琪的手工課，我是課堂輔助老師。因為一年級有普通話聽說基礎，所以我對這節課還是很有信心的。選定小象和手偶兩個手工玩具作為今天的課程目標，小學生們一定會感興趣。但是，實際上還是有點小意外，這節課開始時並沒有如預期中進行的那麽順利。有點普通話基礎的一年級學生，不知道是無法理解對折等詞匯，還是沒有折紙經驗，必須一對一輔助，手把手幫忙才行。好在有學前班手工課的曆練，今天隻是忙碌些而已，課堂還是在可控製範圍內的。看著小象和手偶的一點點成型，看著學生們的笑容，難以言語的滿足感和幸福感油然而生。那一刻所有的忙碌辛苦都化成滿腔暖流促使我們繼續努力。
（婷）