小團子望著蘇念恩樂嗬嗬的笑。
蘇念恩立馬撲過去，把通話掛了，再看小團子。
“小家夥，你說說，是不是跟你爸爸串通好了的？”
她伸手捏了捏小團子的臉，小團子也捏她的臉，但手放她臉上時，變成了小心的捧著。
“愛媽媽。”
這一聲，直擊心底，蘇念恩當場熱淚盈眶。
她一把抱住小團子，“媽媽也愛你，團子現在會說很多話了，媽媽太開心了。”
他認知障礙在一點一點解除，但表達依然存在障礙。
大多時候，他在聽，在暗中學。
隻要他不懼怕表達，不恐懼開口說話，語言能力會逐步恢複，慢慢追上同齡人。
“團子，今天有沒有想吃的東西？”蘇念恩問：“水果？”
團子搖頭。
“蔬菜？”
搖頭。
“肉肉？”
團子立馬歡喜的點頭，蘇念恩立馬與他擊掌。
“成交！”
蘇念恩起床收拾好自己，然後給團子研究吃的。
沒空搭理團子的時候，蘇念恩拆了一盒拚圖丟給他，讓他自己玩。
這幅拚圖對團子這個年齡的小朋友來說，有一點難度。但蘇念恩希望團子接受新鮮事物。
蘇念恩備好食物，抽空倚門看了眼客廳，小團子很認真的在——看，盯著看，沒有動手。
蘇念恩心想，可能對他來說，確實太難了，等她弄好吃的後，再教他。
半小時後，熬的蝦仁粥好了，又給小團子煎了塊牛排，自己一碗粥。
“團子，吃飯。”
蘇念恩在廚房喊了聲，然後將早餐端出去。
她走去客廳，小團子依然撐著頭盯著看。
“不會媽媽教你，先吃飯，待會兒我們一起玩。”蘇念恩說。
小團子抬眼望著蘇念恩，沒說話。
蘇念恩朝他伸手，他沉默的坐著。良久，他才把手交給蘇念恩。