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《皮爾斯:論符號》[美]皮爾斯符號學的成果可用於任何科學

符號學的成果可用於任何科學,它是“科學的共識之學”。物理學研究的是自然符號,心理學研究的是心理符號,語言學研究的是語詞符號,人類學研究的是社會規約符號,藝術批評研究的是視覺美學符號。

超級符號學研究的,就是運用自然符號、語詞符號、規約符號以及一切能觸動感官和心理反射的符號,以最高效的編碼發動購買和播傳。

華與華的超級符號學,側重不在邏輯學,而在修辭學

規範科學有三個次階,對應於真、善、美古典價值三分法:邏輯學或符號學、倫理學、美學。

華與華的超級符號學,側重不在邏輯學,而在修辭學。因為“真”就是“真”,沒有“超級真”,在《超級符號理論與實例》一書中,我們稱超級符號學為行為主義的符號學,因為它研究的是最能勸服他人和促使人行動的學問,而這正是修辭學的任務。至於美學,超級符號之美,不是一般學者定義的“無用之美”,而是有用之美。美的本質是使人愉悅,這又是修辭學了,美的修辭學。

皮爾斯認為“無論什麽知識,均來自觀察”

皮爾斯認為“無論什麽知識,均來自觀察”。我認為這是非常重要的一個原則,華與華強調豐田的三現主義,即現場、現物、現實,就是一切都要親身觀察。一切創意和手藝,都來自觀察。“搜盡奇峰打草稿”,就是無時無刻不在觀察。有關何謂心智概念的意義這一問題,我們隻有通過對符號解釋項的研究才能解決

有關何謂心智概念的意義這一問題,我們隻有通過對符號解釋項的研究才能解決。為此,我們找到三種普遍的分類:第一種,符號自身會產生一種感覺,我將這種感覺稱為“情緒解釋項”。第二種,如果一個符號要進一步產生出更深一層的意指效力,則需要卷入更多的意指行為,我將這種意指行為稱為“能量解釋項”。第三種是“邏輯解釋項”,它是一個心靈符號,一種心智類型,產生一種心靈效力,而心靈效力是一種習慣改變。