首頁 我真的隻想當一個學神啊

第二百三十二章 學無止境

對於《夏國高校數學與實踐分析》的副主編肖茂來說,這是跌宕起伏的兩天。

因為堅持發表了高中生秦克的論文,一下子使他受到大量的質疑與攻擊,及至他以破釜沉舟的勇氣與決心,發布了那篇親筆手寫函後,更是被推上了風口浪尖。

不乏有支持者,更多的是懷疑攻擊與與惡意汙蔑。

肖茂咬著牙, 默默忍受,一言不吭,他堅信自己的出發點沒錯,也堅信秦克的學識經得起考驗,隻是來自四麵八方的狂風暴雨實在太大,以他幾十年曆練出來的心誌, 竟也有些扛不住了。

連同事們看他的目光都帶著同情與憐憫, 就像看著挺起長矛衝向風車的唐吉訶德。

就在他陷身風暴漩渦之中,幾乎要被龐大的壓力壓得喘不過氣之際,秦克忽然站了出來。

這個少年一個直播的通知公告,就將集中在他身上的大半壓力給分了過去,相當於是站到他的前麵。

肖茂在感動感激之餘也極為擔憂,他不止一次打電話聯係秦克,讓秦克收回通知,這不是一個少年人應該扛起的責任,更不是一個少年人能承受的壓力。

但秦克隻是笑,說肖主編,你都說了,我還是個孩子啊,那你就讓我任性一回吧。

肖茂懷著忐忑不安的心情,坐在電腦前觀看了秦克的學術直播。

然後目瞪口呆地看著這個高中生以俏皮話輕鬆就將敵意與惡意化解,再以讓人不敢置信的深厚學識、紮實的學術能力,將一切的質疑與汙蔑擊得粉碎!

未等秦克的直播結束,肖茂那封親筆函清一色全是各種道歉與讚譽,為肖茂堅持心中的準則信念、堅守一個數學人的情操與胸懷而點讚。

肖茂看著直播屏幕上那笑起來特別有親和力的年輕帥小夥,隻覺得熱淚盈眶。

在這一刻,他終於明白到為什麽以鄧弘國這樣的“茅坑石頭”,都願意為了秦克這樣的三流奧數弱省出來的學生而硬剛整個奧數組委會了。