大學要增設人工智能材料學的事情猶如一顆石子扔進了水池裏麵，引起了不小的反響。
本來各個學校的教授為了生源就撕得熱火朝天的，結果現在還要新設一門人工智能材料學課，這讓教授們有了擔心。
駱垚，該不會是要授課吧？
如果駱垚要開始授課，誰搶生源搶的過他？
原本不會報考材料學的學生為了他，豈不是會轉專業了？
一時間，教授們都急了，紛紛發郵件質問教育部門的草率。
“請問人工智能材料學是否做過評估？如果要新開一門課程，這需要嚴格的審查流程，不是某個人說可以就可以的！”
“希望能夠公開相關的流程！要不然誰都能申請新開學科？”
“拒絕隨意增加學科！不要造成學生負擔！”
麵對教授們的質問和懷疑，教育部門陷入了一片混亂之中。
“現在他們的情況該如何處理，是不是要發一個公告？”
教育部門的負責人賈遠喝了一茶，臉上露出了不耐煩：“那些人別以為我不知道他們打的什麽主意！”
“你以為他們真的是替學生著想？”
“追根到底還不是為了自己的利益！”
“不過他們這麽一鬧，對我們和駱院士影響都不好，所以公告是要發的，把審核流程都公布出來，這樣我看他們還有什麽話要說！”
大家一致認為，為了維護學科的發展和駱院士的聲譽，必須采取行動。
很快，公告就發出去了。
“針對新增‘人工智能材料學’課程一事我們請了教育專家做了專業的評估，根據目前材料學一線科研人員的反應得出，人工智能在材料學中的應用前景廣闊，為了提高學生的綜合專業能力，開設人工智能材料學很有必要的工作安排。”
教授們看了之後，更不是滋味了。
他們沒有想到，教育部的人會這麽快做出反應出來，看樣子，這是吃了秤砣鐵了心要開設人工智能材料學課程了。