“……綜上所述，若Σ的方向取下側，T也相應地改取相反的方向。”
“那麽上式兩端同時改變符號，因此上式仍成立……”
教室裏，斯托克斯在黑板上寫下了推導過程的收尾式，幹脆利落的將粉筆頭一丟。
抬頭看了眼後方的時鍾，說道：
“OK，各位同學，今天我們的數學課就先上到這裏。”
“最後再通知一件事，近代史的波頓教授因為要和一名貴族生死決鬥，所以明天的近代史將會替換成手工課。”
“手工課的任課講席是高盧來的貝當教授，內容是白旗的七種織法，大家記得做好相關課備。”
“現在可以散堂了，大家再見。”
話音剛落，下方的學生便齊齊喊道：
“再見，斯托克斯教授！”
斯托克斯麵色平靜的朝下方點了點頭，收拾好課件便出了教室。
隨著斯托克斯的離開。
教室內的氣氛頓時隨之一鬆。
有些學生麻溜的拿起書就走，有些則三三兩兩的約著去哪兒學習或者聚會。
休伯特·艾裏因著父親喬治·比德爾·艾裏錯失發現海王星機會的緣故，身邊依舊沒什麽人相約，看上去頗有些形單影隻的寂寥感。
不過這些天下來，他也逐漸接受並且適應了這個情況。
其實比起自己的境遇，休伯特·艾裏更擔心父親身上的壓力。
喬治·比德爾·艾裏目前是皇家格林威治天文台的台長，也是休伯特·艾裏最崇拜的偶像。
不久前。
有一位大人物突然找上父親，言語間暗示了天文台設備老化、可以考慮新進一批儀器的想法。
但喬治·比德爾·艾裏認為天文台的設備依舊能夠正常運行，希望將相關經費用於科研以及員工的福利，便拒絕了對方的‘好意’。
當時那位大人物倒也沒怎麽不滿，一通交談過後，便很客氣的選擇了告辭。