李墨的第一節公開課效果出奇的好，連他自己都沒預料到會在京大校園中引起轟動。那直播視頻一經發布，很多沒到場聽課的學生都後悔莫急，但他們出手也快，紛紛在內網上報名。
第三天，李墨接到朱昌平教授的電話，讓他到辦公室一趟，有要事相商。等他走進辦公室時，就看到尤主任和朱教授在爭辯著什麽。
“尤主任，老師，你們在爭什麽呢？”
“嗨，我們能爭什麽，是在為你的事情傷腦筋呢。”尤主任見李墨到了，忙讓他坐下，然後把手中的一份資料遞給他，苦惱的說道，“現在報名你選修課的學生太多，不但有大一新生，還有其他級的老生，人數都超過一千八百人了。很多老師都已經投訴到學校，說報名他們選修課的學生人數太少，根本不夠開課的標準。”
李墨有點愕然，這麽多同學報名？
“你是什麽表情，我還能忽悠你？其中一位老資曆的講師，這學期報名他選修課的人數總共才六人，好一點的有十多人。其他院的院長一看這情況哪裏還能沉住氣，紛紛都找高院長抱怨來了。”
尤主任說到這裏也是哭笑不得。
“小墨，尤主任找你來就是想問問你的意思？你還沒到的時候，我和尤主任已經溝通過，我的意思是取其前五十名報名的學生，尤主任的意思是能不能讓曆史係的學生優先？”
朱教授給他一份打印出來的報名信息。
李墨翻看一遍，前五十名中隻有兩個是曆史係的學生，而且還是自己同班同學，其中一人正是黃治。
“李墨，你是怎麽考慮的？”
尤主任還是比較在意李墨想法的，畢竟他在京大絕對是傳奇級的神人。
“尤主任，老師，我是這麽想的。我也是剛開課，並不清楚講課的效果如何，是否還有更好的改進空間。這第一學期就取現在的前五十名學生，等課程內容更加豐滿後，我個人的想法也是要重點照顧到曆史係的學生，尤其是考古專業的學生。”