清晨，天剛剛亮。
清澗縣的人們，就已經在火車站排隊等著小火車了。
經過長達五天的招工工作，大部份清澗縣人找到了屬於自己的活計，有手藝的被吸納進了匠井，沒手藝的修路砍樹下力氣。
女人們也有活幹，小火車從主堡運來了大量的紡織機和棉花，交到女人們的手裏，要求她們織成棉布之後再送回主堡。
在李道玄的指點下，三十二早已經開始給女人們采用“計件發工資”的辦法，織好的棉布越多，得到的工資也就越多。
采用了這個方式之後，高家村的棉布產量得到了質的飛躍。所以，現在又將這個方式運用在了流民村裏。
就連老人們，也找到了事做。
因為大量的人口湧入，創造了大量的“竹簍”、“竹椅子”等需求，老人們便去砍些竹子，坐在屋簷下，編製著竹製品，雖然收入比年輕人們差一些，但也能換點東西。
唯一沒有事做的，就是小孩子了。
李道玄隨眼一掃，就看到流民穀裏到處是小孩子，起碼有四百多個，稍大一點的會幫家裏做事，但小一點的，完全就是瞎玩了。
這樣可不行！
必須讓這些小孩子接受教育。
但是蛇吞象的不良後果，在這種地方也開始顯現，主堡的“學井”根本容不下這麽多小孩，就算容得下，王先生一個人也教不了四百多個孩子。
看樣子得請更多的教書先生，還要弄一個大型的塑料學校出來。
教書先生可以讓譚立文再去縣城裏請，隻要肯砸錢，拐一些教書先生過來應該問題不大，至於學校嘛……
又隻能拜托老兄弟蔡心紫了。
打開微信：“喂，在哪玩呢？”
蔡心紫：“我人還在上海呢，才把你的那個微型小道觀交給了微雕藝術展的主辦方，對方看了很驚豔，專門給你弄了一個展台呢，我還要再參加手辦商業交流會……”