孟湛比沈知梨想的要健談，尤其是涉及到他專業領域，展現得自由隨性。
他所用的一些專業詞匯都會用淺顯易懂的方式解釋給沈知梨。
沈知梨偶爾會回應兩句，打趣他，“孟老師的學生應該很喜歡上你的課吧？”
孟湛喝點水潤潤嗓子，不緊不慢地回她，“興趣居多，但是真正想要涉及這個領域的人卻不多。”
沈知梨想他這樣斯文又有學識的男人挺有魅力，應該不缺女孩子喜歡。
學校又是容易產生情愫的地方，年輕女孩子，浪漫，熱烈，大膽，活潑。
沈知梨這樣想著，便這樣問出口，“有女生借著上課的名義追求你嗎？”
孟湛意外地怔了一瞬，隨後看著她笑出聲，“你不像是這樣直接的人。”
單從沈知梨長相來看，她應該是屬於矜持內斂的類型，而且防備心重，不輕易相信別人。
“人不可貌相，”沈知梨笑著回。
“人的性格養成，基於周圍的環境，出生成長的家庭環境，工作踏入社會的工作環境，都是影響因素，”
孟湛道：“就好比你在家裏或是學校裏，顯得孤僻一些，但為了工作，又不得不進行轉變，要合群，要適應工作。”
“好事還是壞事？”沈知梨單手托腮，“不過您這話題扯得有點兒遠了啊！不願意回我的問題嗎？”
“好壞都是有你個人判斷的，旁人給不了結論，”孟湛笑笑，“你說的事，有發生過，但我不太喜歡師生戀。”
“為什麽？”沈知梨好奇。
“她們這個年紀的女孩子，太多不切實際的幻想，跟她們戀愛，會很累，”孟湛實話實說。
“你喜歡成熟一點兒的女孩子？”沈知梨不意外，他本身就是理性的人。
“我喜歡安靜，不喜歡鬧騰，也不喜歡她們戀愛時粘粘乎乎，分手後又吵又鬧，”孟湛道。