丘江接到兒子電話時，正準備開始今年的西南，西北巡回之旅。
四年的時間，丘江已經在全國各地建了近五十所小學，大多數都在西南和西北。
每一所小學都是自己從選址材料到修建落成，一手一眼建立起來，丘江對這些地方充滿了回憶和期待。
自己曾經也是一個貧窮農村懵懂孩子，是老師和知識改變了自己的命運，自己的理想就是成為像餘正衝一樣的老師和一名作家。
作家的理想有兒子給自己實現，老師的理想卻被現在的工作所取代！
丘江對自己的所作所為感到十分的驕傲和自豪！
他已經把這個當成了自己的事業和追求，每次見到孩子們歡天喜地的搬進新學校上課，丘江的內心有一種說不出來的充實！
兒子做的很棒，自己做的也不差！
現在兒子要去西北農村體驗生活，丘江聽聞十分的高興，他迫不及待的想拉著兒子去看看自己這幾年的工作成果，看看他們父子給這個國家帶來的小小改變！
放下電話，丘江就開始加緊收拾行李，和給孩子們帶去的各種書籍和學習用品，他準備先到京城把兒子接上，一起前往西北農村。
得知兒子要跟著丈夫去西北農村待一段時間，謝美玉和師奶把家裏的各種吃食堆滿了丘江的車後座，
“丘江，你可得照顧好小河，不能讓我兒子吃苦受累！”
“小河是去體驗生活的，他得和農民一起生活下地，要不然去了還有什麽意義，你不懂就不要瞎指揮，你以為去采風就是到處逛逛，拿個相機四處拍拍照啊！”丘江沒好氣的回答妻子道。
“西北的風沙那麽大，小河能吃得消嗎，我不管，丘江，你得全程陪著我兒子，那些地方連個手機信號都沒有，有個三長二短可怎麽辦？你說寫個火星上的小說，怎麽就還得自己去西北農村下地幹活呢？”謝美玉愁著臉埋怨的說道。