就在趙老師走到最後一排後。
她注意到。
最後一排的這兩個小男生，擺在桌上的試卷，確實已經寫滿了答案。
出於好奇，她將試卷拿起來檢查。
這兩個孩子像是背過試卷的答案一樣，上麵的所有答案，竟然無一例外，全部都是正確的！
雖然這些，全部都是十以內的加減法，她隨便看一眼，就能直接寫出答案。
可問題是。
她是成年人，而麵前的兩個小男生，才不過三四歲啊！
而且，這兩個小男生，答題的時間，也隻有三分鍾左右的樣子。
豈不是，跟她這個成年人心算答題的速度差不多了！
這倒是讓趙老師對這兩個孩子感到驚奇了，她將試卷重新放回去，眼睛好奇地看向已經答完題，開始做其他事的小男生。
她特意拿出點名表看了一眼。
這兩個孩子，一個叫賀小天，一個叫沈小寒。
畢竟是京城頂尖幼兒園的老師。
趙老師還是見過不少雙生子的孩子家長們，會給孩子們分別冠父姓跟母姓的。
所以，他們長得一樣，姓氏卻不一樣這一點，倒是並沒有讓她太過好奇。
趙老師怕自己的問話，會嚇到這兩個剛剛入學的小朋友，她努力擠出一副最和藹的笑容，微笑詢問：“小天、小寒，你們能告訴老師，你們是怎麽做到，這麽短的時間內寫完答案的嗎？”
“你們是不是早就已經知道答案了？”
趙老師已經在用自己最委婉的話詢問了。
她懷疑，這兩個孩子的家長，可能認識幼兒園內的老師，早就已經拿到了試卷的答案。
不然，兩個三四歲的小朋友而已，不可能在這麽短的時間內，計算出這些題目。
聽到問話。
小天心思單純，他並沒有多想，隻是疑惑地皺了皺眉。
在他的世界裏，像一加一等於幾，這種問題，對他來說，簡直比呼吸吃飯，還要簡單。