表演節目的事情被迫提前擱淺，說叨不成了，薑晚也是拿起學籍信息表準備填寫。
隻是看到盧安的家庭成員這一欄時，她很是驚訝，不過同黃婷一樣，驚訝過後就當做什麽也不知道，悄無聲息地繼續寫。
寫完，薑晚把信息表給他，順便問了句：“盧安，你什麽時候學的吉他。”
盧安眼皮上掀，瞥她一眼說：“薑同誌，不許調查戶口。”
學吉他這個事情，畢竟有漏洞，所以秉著少說少錯的原則，他盡量不跟人提起。
薑晚愣了下，以為戳到了他的痛心窩子，當即不再提。
在她看來，盧安學習吉他，肯定是其雙親還在的時候，要不然沒這個興致，也沒這個金錢去學。
吃完炒飯，前排的黃婷寫了一張紙條問薑晚：班長的吉他彈得很好？
薑晚執筆回：很好，很有才華。
黃婷看完6個字，寫：他拒絕你了，那你怎麽辦？
薑晚回：他不許我摻和，那就不摻和。
晚一上到一半時，陸可兒和鄒強過來了，後者把薑晚叫了出去。
走廊上，陸可兒瞄一眼關緊的後門，小聲問薑晚：“薑晚，有進展嗎？盧安答應了嗎？”
薑晚搖頭。
在陸可兒的追問下，她把盧安的話原原本本告訴了對方，目的非常簡單，就是表示自己已經無能為力了，不要再指使自己。
離開管理2班，鄒強問：“盧安已經明確表態拒絕？還繼續尋求他上台嗎？”
陸可兒反問：“抿心自問，你覺得現在的節目質量怎麽樣？”
鄒強沉默，許久才說：“除了沈冰的古箏和人力1班的團體舞外，中規中矩，沒什麽爆點，估計同去年一樣，這些節目送上去、學校一個都看不上。”
陸可兒點頭。
她除了是商學院的學生會副主席，更是校學生會的文娛部長，自然比一般人更了解其它學院的節目質量，很明白鄒強說的句句屬實。