如果非要給江城身上的優點進行排序的話，學習能力，一定能排到優點的前幾位。
江城深知揚長避短的道理，他知道畫肌肉放鬆符時，他沒有肌肉、神經方麵的知識，於是就果斷去圖書館學習。
審美考核也是一樣。
江城知道自己對“美”不太敏感，所以他便想辦法學習什麽是“美”。
學習到“美”的精髓後，再用龍叔符加持的絕強的“動手能力”，把“美”實現出來。
這樣一來，還怕拿不到高分嗎？
所以現在的關鍵問題，便是區分出一個“權威”的“美”。
如果在地球上，這個問題很好解決，隻要江城走兩步，去隔壁美術部的辦公區問一問就知道了。
畢竟仙神的美術風格，就是美術部一手把持的，直接問美術部的人，比怎麽學習都靠譜。
但是現在，江城聯係不上美術部。
所以，他必須嚐試分析美術部遺留在仙神裏的，對“權威的美”的解釋，來找到適應蓮大審美考核的完美答案。
美是一種個人主觀的感覺。
一萬人眼裏有一萬個哈姆雷特，就是在形容人的主觀性。
因此，“權威”和“美”其實是一對反義詞，本不應該並列出現。
不過，凡事總有例外，有一個人確實能被這兩個詞一起形容。
她既“權威”，又“漂亮”。
最重要的是，她是公認的“權威”和公認的“漂亮”。
……
嶽靈兒看著江城的畫，臉色一陣紅，一陣白。
老實說，江城畫得挺不錯的，肯定是對著她幫他畫的簡筆畫反複練習過。
但現在的問題不在於畫的技巧，而在於他畫的人！
仙門中，雖然沒有任何一條規定，說門下弟子不許畫門主、長老。
可是，避諱一直是修仙界一條最基本的禮節！
平常別說畫仙門門主，就是直呼門主名諱，都會有人找茬，說不尊重，沒禮數，大不敬。