“這次數學偏難啊，感覺比上次月考難一點。”
“是啊，倒二兩題都不好做。”
“不過基礎題倒是還行。”
“感覺要寄，估計才一百二出頭。”
這個考場都是600+的學霸人物，他們對於題目的評判非常公正，不像是先前那個考場，甚至都沒辦法客觀的說出題目的難易。
而於陳源而言，的確是最後兩題稍微難一些，但也隻是第二問跟第三問偏難。
如果是讓張卓那種基礎題一分不丟，難題一分不要的選手來，一百三十分還是有的。
也就是說，數學這一門考試，應該算不上特別拉分項。
畢竟隻要是平時數學行的，考個一百三不成問題。
當然，不拉分的前提是沒到150。
無論什麽題目，隻要滿分了，就與絕大多數學生形成了很大差距。
今天的這兩門，語文跟數學，跟之前相比，應該都有一些進步。
所以重點，還是在明日的理綜嗎？
“怎麽樣啊？”當陳源在教室外麵擺著的桌上拿書包的時候，邱萌心情看起來相當愉快的問道。
“拿下。”陳源也不謙虛，相當直白的回答道。
“厲害厲害。”
邱萌稱讚了兩聲，然後也頗有自信的說道：“上次比賽失利之後，我重點加強了一下不太擅長的函數，這次後麵兩題基本上都做出來了，說不定能有一百四呢。”
“那很強啊。”
“嘿嘿，跟源神比還是有很大差距啦。”邱萌把書包背上，對陳源擺了擺手道，“拜拜啦。”
“嗯，拜拜。”
如果說邱萌這種省賽級別的選手，能夠拿到140，還覺得做的可以，那這一次，十一中上層級別的選手，也會分出參差來。
而總體而言，也就是語文跟數學，都比上次要難寫。
也就是說，這次的615，至少能夠前進十幾名。
一班的均分上次有659分，這一次也會拉下來，回歸到650分左右。