再加上之前汨澤的四十多戶，今年宣寧的春種麵積要達到2000畝。
這已經是一個中型產區的規模了。
原星和陶文西決定兵分兩路，元宵後，原星和陶明西一起前往麥安采購苗木，陶文西責去落實種植補貼的事情。
讓人沒想到的是兩人取得的成果引起了縣裏的高度重視，於是陶文西便拉著原星一起又專程去縣裏做了一次匯報。
等匯報完，陶文西又被領導單獨拉過去談話，原星隻能先自己出了縣政府。
想著第二天就是元宵了，不如去學校把陶如男和陶簡兮接了一塊兒回去，於是原星又拐道兒去了宣寧中學。
雖然時間已接近傍晚，但學校時還沒到放學的時間，原星便直接去了教學樓，此時整個教學樓區隻有高三和初三的班級是亮著燈，原星一間間的找過去，最終摸到了初三四班的門口。
剛站在窗戶邊上，就看到了教室裏第三排的陶如男。
講台上的老師語速有些快，陶如男聽得有些吃力，正努力地找這書上對應的內容，旁邊卻忽然伸出一隻手來直接幫她翻了頁。
陶如男看了一眼旁邊的周雙，瞬間感覺更羞愧了，當下臉也紅了。
原星站在教室門口這一幕，現在校舍的條件其實比她們那時候好得多，課桌都是嶄新的，牆壁也明亮，但青春的麵孔都是相同的。
她欣慰一笑，然後退到了教室的後門，然後轉身靠到走廊的外側，此時正值夕陽西下，陽光斜照在走廊的欄杆上，打出一片陰影。
原星感受著夕陽與微風，忍不住拿出手機，拍下一張照片，配文“夕陽無限好，有人正青春”，然後發送到朋友圈。
“原星？”
原星轉頭，看到朝自己走過來的白學真，這次手裏拿的是教案。
“白老師。”原先笑著，壓著嗓子跟他打招呼。
白學真走到她跟前：“你怎麽會來學校？”