答應陳述的短篇小說內容，許瑤很快有了想法。
內容圍繞一位紮根於基層的中年女性，為了改變農村貧困地區重男輕女的現象，紮根於基層，幫助年輕女孩兒接受教育走出大山，讓她們有除了嫁人生子外，更光輝燦爛的未來。
故事核心旨在樹立女性光輝形象，揭露不平等的家庭地位，強調每一位女孩兒都有受教育的權利。
許瑤修改過後，投給雜誌社。因為太忙，也沒顧上關注過稿結果。
就這樣過了五天，她正在上課，突然被汪小姐叫到主任辦公室。
辦公室裏坐滿了人，就連聶老都來了，板著臉神情嚴肅。
夏秋寧紅著眼眶，張口就道：“許瑤同學，我知道寫作這種事難免遇到瓶頸期，可也不能抄襲，你這樣做不是在給我們學校抹黑嗎？”
趁著許瑤還沒反應過來，夏秋寧就先發製人。
“我的文章剛發表，怎麽會署上你的名字，高主任，出了這樣的事，今天怎麽也得給我個交代。”
夏秋寧一頓攪和，許瑤還沒弄明白，下意識道：“抄襲？抄誰？”
高主任也十分氣憤，他還沒見過這麽猖狂的學生，發表的文章原封不動地抄襲同班同學，而且還投給了兩家都很有權威性的雜誌社。
因為這件事，兩家雜誌社的主編也鬧得不可開交，聯係到校方，要求給個說法。
一篇優秀文章在發表之後，其他雜誌社報刊要想轉載是需要申請標注權限的。
現在兩篇幾乎一字不差的文字發表到兩本雜誌上，而且作者還都是師大的學生，很難不讓人懷疑校方是的教育水平。
“許瑤同學，我之前也向你們係的老師求證過，你確實是一名有天賦的作者，可即便江郎才盡，也不能就抄襲他人的作品，這樣的行徑尤為可恥！”
“主任......”一直沉默的聶老剛想開口，就被高主任打斷。