就這樣。
洛洛屁顛屁顛地扛著成串成串的糖葫蘆去上學了。
“呐，洛洛今日請大家吃糖葫蘆！”小家夥大氣地說道。
這段時日，啟蒙班的小同窗們，動不動就給她投食，她定是要回報一二的。
而且以她的為人，咱要麽不送，要送就送一份大禮。
“吃吧吃吧，酸酸甜甜很好吃呀，皇帝哥哥的手藝怎麽樣？”
“你們吃完，可得要寫一篇吃後感，給皇帝哥哥提點意見······”
眾學子·····
剛咬進嘴裏的糖葫蘆，咽也不是，不咽也不是。
這踏馬吃個糖葫蘆，還得寫個吃後感，還有沒有天理了！
“什麽吃後感？今兒你們還真有寫文練習！”
最近，國學院剛來了一位教習作的大儒。
他剛來學院，還不知道這些娃娃們的底細，於是，便想趁著習作的機會，把他們的底兒摸個門清。
“來來來，都把吃的喝的收掉，準備寫文了！”
夫子大手一揮，給每個學子甩出一道題：《我的家人》。
“洛洛，夫子這怕是要摸咱們的底細呢，你盡量別寫你在鄉下的家人。”
“你要多寫一些和言言的姐妹情深，咱們學院，其他班裏，有不少人都是言言的擁護者。”
“他們很多都是咱們的師兄師姐，搞不好要參與閱卷的，所以你盡量多寫寫和言言之間的故事，他們定然會對你另眼相看。”
蕭玉妍不斷囑咐，希望洛洛不要因此而被別人輕視。
“他們沒什麽好寫的，況且，他們心裏，也並沒有覺得我是他們的家人。”
“洛洛自有疼愛我的爹娘，還有處處維護我的哥哥們。”
“他們對洛洛，是傾盡所有的愛，洛洛為有這樣的親人，感到驕傲！”
“洛洛以寫他們為榮，怎會覺得是恥辱呢？”
小家夥氣呼呼地轉頭就開始小手揮墨，洋洋灑灑。