“校長，您太客氣了。
我也是想為教育事業盡一份力。”
校長想了想，說道：
“陸成同誌，你看這樣行不行，你跟冉老師一起去看看學校缺少哪些物資。
然後列個清單出來，我們再商量具體的資助方案。”
陸成點點頭。
“好的，校長，我聽您的安排。”
校長轉頭對冉秋葉說道：
“冉老師，你帶陸成同誌去看看學校的情況吧。”
冉秋葉點點頭。
“好的，校長。”
陸成和冉秋葉走出校長辦公室，開始在學校裏查看學校的教學設施和物資情況。
他們邊走邊聊，冉秋葉向陸成詳細介紹了學校的現狀和需求。
陸成認真地聽著，不時地點頭。
並將需要資助的物資一一記錄下來。
從教室到圖書館，從操場到實驗室，陸成和冉秋葉走遍了學校的每一個角落。
他們看到了學校的不足之處，也看到了學校的希望所在。
陸成對冉秋葉的敬佩之情也越來越深。
他覺得冉秋葉是一位值得尊敬的好老師。
回到辦公室後，陸成將記錄下來的物資清單整理好，遞給冉秋葉。
“冉老師，您看看還有什麽需要補充的。”
冉秋葉接過清單，仔細地看了看，然後說道：
“陸成，謝謝你，你考慮得真周到。
有了這些物資，學校的教學條件就能得到很大的改善。”
陸成笑了笑。
“應該的，冉老師。”
冉秋葉抬起頭，看著陸成，眼中帶著感激。
“陸成，你真是個好人。”
陸成有些不好意思地撓了撓頭。
“冉老師，您過獎了。”
冉秋葉站起身來，走到窗邊。
望著窗外操場上嬉戲的孩子們，輕聲說道：
“陸成，你知道嗎？
我最大的心願就是能讓所有的孩子都能接受良好的教育，都能擁有美好的未來。”