皇宮中。
趙桓正在和兒子趙諶聊天。
趙諶已經快十三歲，身體發育也快，都快一百七十公分的身高。楊時在東京的時候，就一直帶著趙諶四處走訪，去田間看農耕，去山中看山林湖泊，去坊間看百姓。
到處的走動，開闊了趙諶的眼界，加上趙諶也習武強身，也讓趙諶身體更健康。
對於四書五經，以及各種詩書經典，趙諶也都在讀。
理學方麵的文章，趙諶也涉獵。
趙桓對趙諶的要求是多讀書，卻不要讀死書，也不一定要精通，卻必須要了解，知道這些書的大概情況。
有餘力的前提下，再仔細的研究。
唯獨對史書，趙桓的要求更高，因為讀了史書才真正能開啟智慧。
趙諶倒是頗為聽話，而且也乖巧懂事。
趙桓詢問了一些趙諶對曆史的理解，也就不再說書本上的事情，讓趙諶自己去忙。
隻是，趙諶卻沒離開。
趙桓問道：“太子，有什麽事情嗎？”
趙諶回答道：“父皇給兒臣組建了東宮，有諸多的先生教導，兒臣自然是願意的。隻是兒臣習慣了老師的教導，覺得這些先生還是差了些。”
說到這裏，趙諶正色道：“父皇，老師離開東京許久了，可否把老師調回東京，兒臣可以繼續跟著老師求學。”
老師是楊時。
這是趙諶對楊時單獨的稱呼。
趙桓笑著道：“你想要讓楊公回朝教你，這也不可能，他現在正忙著大理國的治理。”
看著兒子對楊時的尊敬，趙桓心中忽然有了一個想法。
玉不琢，不成器。
要讓兒子真正成長起來，就必須要磨礪才行。
自古以來，養在深宮的皇子大多數難成大器。沒有一定的磨礪，那是不可能成氣候的。
趙諶未來要繼承大宋。
現在的大宋，不是普通的大宋，未來必定是有著遼闊的疆土，必定有著無數的百姓，有諸多的種族混居。