在接下來的日子裏，顧景赫和宋今禾相互扶持，共同麵對生活中的種種困難。無論是生產隊的繁重勞動，還是學習上的壓力，他們都手牽手一起走過。在勞動休息時，顧景赫會給宋今禾講曆史故事、文學經典，讓她在艱苦的環境中依然能夠汲取知識的養分；夜晚，在昏暗的燈光下，宋今禾會幫顧景赫抄寫教案，兩人的身影在微弱的燈光下緊緊相依，彼此的陪伴成為了他們堅持下去的動力。
1966年，高考因時代原因取消，宋今禾的大學夢暫時破滅，這讓她陷入了極度的失落和迷茫之中。但顧景赫始終陪伴在她身邊，給予她鼓勵和支持。
“今禾，不要灰心。雖然高考取消了，但這隻是暫時的。你要相信，知識的力量永遠不會消失，隻要你堅持學習，未來一定會有機會的。”顧景赫緊緊握著宋今禾的手，眼神中充滿了對她的信任和鼓勵。
在顧景赫的陪伴下，宋今禾重新振作起來。他們一起參加生產隊的勞動，在勞動之餘，顧景赫繼續教導宋今禾學習各種知識，從文學、曆史到數理化，他都耐心地講解。宋今禾也格外珍惜這段學習時光，她知道，這些知識不僅是她追求夢想的基石，更是她和顧景赫之間情感的紐帶。
隨著時間的推移，社會環境逐漸寬鬆，恢複高考的消息傳來，宛如一道曙光，照亮了宋今禾心中那片曾經黯淡的天空。她欣喜若狂，眼中重新燃起了對未來的希望之火。
顧景赫也為她感到由衷的高興，他全力投入到輔導宋今禾備考的工作中。他四處為她搜集複習資料，精心製定學習計劃，每天都會陪著她學習到深夜，為她解答每一個難題，幫助她查漏補缺。在那段緊張而充實的備考日子裏，他們的愛情也在共同的奮鬥中愈發深厚和堅定。
1977年冬天，寒風凜冽，但宋今禾的心中卻充滿了溫暖和期待。她懷揣著多年的夢想和努力，懷著緊張而激動的心情走進了考場。顧景赫站在考場外，眼神中滿是期待與祝福，他默默地為宋今禾祈禱，希望她能夠取得好成績，實現自己的大學夢。