“好。”
他說，“那就開始準備吧。先選幾個人跟你一起去。”
很快，王小虎就挑選了幾個誌同道合的同學。
其中包括李二狗、占塔，還有那個倭國學生山田。
“這個團隊不錯。”
鄭和評價道，“各有所長，又都是好手。”
確實，李二狗最擅長應對突**況，占塔對南海航線特別熟悉，山田則精通造船技術。這樣的組合很合理。
接下來就是選派老教習。
經過商議，決定派李老爺子和一位精通天文的教習過去。
“你們的任務很重。”
朱瞻基對他們說。
“明白！”眾人齊聲應道。
“這些都是我這些年的筆記。”
張老船長把一摞厚厚的冊子交給王小虎，“你小子給我收好了，裏麵都是實戰經驗。”
“師父……”
王小虎有些感動。
這些筆記是張老船長最寶貴的財富，現在全都交給了他。
“少來這套！”
張老船長故作凶惡地說，“要是把學生教歪了，老子饒不了你！”
李老爺子也在收拾東西。
他特意挑選了一些最好的造船工具，準備帶到新校去。
“這個給你。”
他把一個精致的羅盤交給山田，“你小子在造船上很有天分，要好好發展。”
山田雙手接過羅盤，深深鞠躬：“謝謝老師。我一定不負您的期望。”
朱瞻基也在為新校做準備。
他派人先去馬六甲實地考察，選擇合適的地點。
同時，他也在起草新校的章程。
這份章程要既保持原有的優良傳統，又要適應當地的特點。
“要注意因地製宜。”
他對王小虎說，“馬六甲的情況和這裏不一樣，有些規矩可以靈活處理。但原則性的東西必須堅持。”
“大人放心。”
王小虎說，“我們一定會把學堂辦好。”