送走曹一知以後，回辦公室的路上，宋元啟還在消化曹一知剛才對顏思承的評價。
“自命不凡的瘋子，從高中開始就想要吸取所有人的目光，比起正道，更喜歡特立獨行，在我和柳北學還沒確認關係的時候，曾經追求過我，但是在我看來，他並不是喜歡我，隻是覺得我作為班長的身份，配得起他，追求我不成，退而求其次地選擇了黎藝芝，我沒有貶低芝芝的意思，這番話是他自己親口說的，別人朝我轉述的，後來他和芝芝之間發生的事情，幾乎複刻了柳北學和我的事情，精神控製，誘導自殺，兩人分手，他就像是一個柳北學的模仿者，或許他心目中把柳北學看成了一個比他更強的人，想要超越，就先要模仿吧，所以我一直覺得他很奇怪，也很惡心......”
自命不凡的瘋子，柳北學的模仿者嗎？
他倒是越來越好奇，椒州實驗高中部裏的人，到底都是些什麽人，為什麽聽起來就沒有一個正常人？
當然，曹一知除外，不過曹一知當年在學校裏經曆過的事，也不是正常學生該有的。
嚴格意義上來說，宋元啟想問的問題其實是，到底是因為這些學生本身就不正常，還是來到這個學校之後才開始變得不正常？
腦海中聯想到顏思承的模樣，再結合曹一知的描述，似乎可以理解為什麽承壁科技裏，他規定這樣的公司架構，兩個上古神作為花名，其餘的公司員工作為一個個組，為他打工賣命，就是享受所有人的視線焦點，成為公司的‘黃帝’，怪不得公司的工作氛圍引起不適，原來老板就不正常。
回到辦公室，應杭在黑板上繪畫出了一個巨大的蜘蛛網狀圖，中間大大的七個字‘椒州實驗高中部’，而且很明顯，下方小一點的‘高中部’三個字，是後來不知道被誰要求強行加上去的。