林塵出的題目:
有一隻蝸牛在一個有 2024行和 2023列的棋盤上玩遊戲,其中 2022個單元格中有隱藏的怪物。
最初,蝸牛不知道怪物在哪裏,但它知道除了第一行和最後一行外,每行恰好有一個怪物,並且每列最多有一個怪物。
蝸牛進行一係列嚐試從第一行到達最後一行,每次選擇從第一行的任何單元格開始,然後反複移動到相鄰的單元格。
如果到達有怪物的單元格,蝸牛的嚐試結束並被送回第一行開始新的嚐試。
確定N的最小值,使得蝸牛有一種策略可以保證在第N次嚐試或更早到達最後一行,無論怪物的位置如何。
看到這題目,陳瀟瀟頓時眼睛一亮。
比起老師們出的題目,林塵的題目的確很有這幾年國際奧數比賽題的風格。
那就是將故事和題目融合。
隻是這樣一來,題目的難度也成倍上升。
因為比起簡單的數學公式,這種題目還多了一步先將題目轉換成數學問題的步驟。
就在陳瀟瀟眉頭緊鎖,思索問題的時候。
楊宗元也愁眉苦臉,不斷看著題目。
他一連看了三遍,發現自己對題目都有些無法理解。
“林塵,你們這是在幹什麽?”
終於,他忍不住先把解答題目的欲望放到一旁,出聲詢問。
“我給瀟瀟開個小灶,怎麽你也有興趣?”
楊宗元一愣:“小灶?這是你出的題?”
“是啊。”
楊宗元頭皮發麻,隻覺得和林塵差距更大了。
大家都是奧數隊的,可林塵竟然已經牛逼到能夠出奧數競賽水平的題目了?
“我能把其他人也叫來嗎?”
“隨便你。”林塵一臉無所謂。
楊宗元立刻拿起手機,就給去吃中飯的三人發去了短信。
“趕快來教室!林塵在給陳瀟瀟開小灶!”
片刻之後,另外三名隊員也來到了教室。