一百零四孩子們
“隔壁怎麽了，又練琴練的？”賀敬之把球拍放下，聽見隔壁鬼哭狼嚎地皺了皺眉。
“額，可能吧。”楊曉也不知道怎麽說是因為他不想背鳴鳴。
“既然不喜歡幹嘛非得逼著孩子學，他不想學就不學唄。”
“好歹人家也是學出來了嘛，少年宮的老師說他明年就能去高級班了，上個月去參加小提琴比賽了呢。”楊曉不太認可，“孩子小時候什麽都不想學，那還真的讓他當不上學了？”
“但是小提琴又不是什麽不學以後就生存不下去的東西。”賀敬之有點奇怪，“這麽硬逼著他學，他真的能學得好嗎？”
“劉樂樂那種確實沒學好，但是欽欽不是學好了嗎？你不逼著他，小孩子都是隻想玩的，要是他真的有這方麵的天賦，小時候又不學長大了發現自己喜歡又沒時間，豈不是白白浪費了天賦。”
“就算有天賦，天天這麽連打帶罵的，估計以後也不會喜歡吧。”
楊曉撇了撇嘴：“我倒沒想到你會這麽想。”
“我看起來像是會逼著孩子學特長的父親嗎？”賀敬之自己都陷入了某種深深的懷疑。
“過兩年我還想送鳴鳴去學鋼琴呢。”
賀敬之當然明白楊曉為什麽會有這個遺憾。
高中搞什麽“素質教育”，京海的學校自然要跟進，跟進方式就是每兩周加一節音樂課，音樂教室有一架鋼琴。
楊曉不是第一次見到鋼琴，但是第一次試著碰那些它，幾乎是碰到的一瞬間，就確定她喜歡。靠著音樂課那點東西，外加課外偷偷跑音樂教室，她居然真的能談下來一支曲子了。
很簡單，而且是楊曉唯一會的，完全沒基礎自己摸索，靠空閑時間練成這個樣子，不可謂沒有天賦。
但楊曉沒有機會利用這種天賦，鋼琴太貴了，鋼琴課也太貴了。