許諾了什麽好處吧，要不然，整個宿舍的人，都對她視而不見？
如果隻是視而不見，那還好，怕就怕周曉麗還要搞陰招。
安清玉去了教學樓。
今天是他們到了學校，上了理論知識後，第一次上機課。
現在資源緊張，上機學習要分組，而且，每個小組每周限兩個小時，石小倩和安清玉劃分為一組。
教學老師說第一次上機，隻要求她們認識計算機，沒有更多的要求。
但對安清玉來說，實操比計算機發展史更讓她感興趣和快速上手。
她的書包裏放著一本上次從圖書館借出來的程序設計基礎。
石小倩看到計算機已經暈眼了，手該放在哪裏，該怎麽開機，要怎麽操作，她是一點也不知道。
但安清玉早就想上手了。
她對石小倩說道：“現在每個人有二十分鍾的操作時間，你先來還是我來？”
石小倩還在好奇，現在給她，也就是摸摸過癮，她說道：“你先吧。”
安清玉沒客氣，開了機，她就開始操作了。
有些理論知識，她自己已經先啃過了。
所以，她對照著書本，就已經開始操作了。
在其他同學還一頭霧水的時候，安清玉已經在研究最開始的代碼了。
石小倩感到意外。
安清玉怎麽這麽強？
教學老師突然發現安清玉的操作站在她的後麵，不過，隻是靜靜地站著，卻沒說話。
石小倩感覺自己的後背發繃。
老師怎麽一直站在她們的身後不走？
安清玉卻很珍惜這一點時間，畢竟現在讓她去買電腦，絕對不可能。
所以，在有限的時間裏，她不想被人影響。
一個初級的嚐試成功，讓安清玉不已。
“你以前操作過？”低沉的聲音突然在她的後方響起。
安清玉頓了一下，搖頭說道：“沒有，我最近看了很多這方麵的書，所以，想試試看。”