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回教室後,陳妤琳轉文科的消息以“王瑉寫作業”的速度迅速傳播開來，不到一個早自習的時間，幾乎全班同學都知道了。
打著哈欠的同學們紛紛清醒過來，以四人小組為單位展開激烈的討論。
原本對這個女生毫不了解的人也激動地投入話題,渀佛僅憑這一個行為就能決定對方的所有一切。性格，利弊，勇氣，前途。
枯燥緊張的高三生活，周遭一點點的變化就如同石子投入平湖，漣漪不斷。
一些心態並不好的學生開始猶豫、糾結，是不是應該效渀陳妤琳轉文科的做法,也許這樣對自己更好。
沒錯，在理科生的眼裏文科不就是背書嘛！能考上華海的學生大都是能吃得起苦的。
但想歸想,真敢做的卻沒有一個。因為這個時刻轉文科，除非是理科沒救了，或者對文科太有自信，否則那不是碰運氣，而是找死。
消息的來源者肖瀧此刻正用手指按著巧克力，在桌麵上磨來磨去。
——吃，或者不吃，這是一個問題。
王瑉：“你要不敢吃的話就送給別人好了。”
肖瀧：“好歹是她送的生日禮物，送給別人不太好吧。”
王瑉：“……那給我吃？”
肖瀧手指一頓，糾結的眉展開來，像是解決了什麽大難題，把巧克力丟給王瑉，輕鬆道：“呐~~”
王瑉：“。。。”自己不敢吃卻給我吃，就不心疼我中毒嗎！壞東西……
下午最後一節課，王瑉悄聲對肖瀧說：“晚上不去食堂，下課就跟我開溜。”
肖瀧說：“去哪？”
王瑉笑笑：“秘密。”
肖瀧掐王瑉的腰：“說不說。”
王瑉抓住他的手，壓低聲音道：“一會兒你就知道了……！”
坐他們前麵的兩個男生回過頭來調侃：“說什麽悄悄話呐，嘰哩咕噥，生怕別人不知道你們倆感情好哦！”