十一月的哈佛大學，熱鬧非凡，萬聖節、感恩節的接踵而至，讓學校沉浸在一片節日的氣氛之中。慶祝完泰迪－貝爾的生日之後，三個人回到學校都開始忙碌了起來。顧洛北把心理學係、音樂係和新聞係的課程都暫時放置到了一邊，專心致誌地開始準備建築係的畢業設計。
雖然上一輩子他已經做過建築係的畢業設計了，而且還是兩次，學士學位和碩士學位，但這一次，顧洛北還是想創新一些，所以從暑假之前就開始構思了。本來是打算這學期開學之後和指導教授商量之後就開始動筆的，結果卻因為一連串的忙碌，到了十一月中旬才剛剛打開畫紙。
連續缺席了兩周穆勒－蘭斯的課之後，顧洛北這個不稱職的助教終於出現了。雖然每周他還是會整理資料，然後在上課前放到講台上，但他本人出現與否還是很重要的。穆勒－蘭斯的課一向是以課程困難、學術專業聞名的。所以選課的學生總是有許多問題需要詢問助教，顧洛北這一不在，的確讓學生們很是糾結。
今天顧洛北提前了二十分鍾出現在了教室裏，立刻就有學生包圍上來提問了，其實也不是學術上的問題，更多是課堂參考書籍、作業以及期末課題的相關問題。穆勒－蘭斯的課向來沒有考試，學期末必須交一份課題，以此來測評學期的學分，這對於每一位學生來說都是至關重要的，所以顧洛北耐心地一一為大家解答。
娜塔莉－波特曼最近為了拍攝“星球大戰前傳2：克隆人的進攻”，已經缺席了兩個多月的課程，如果再不來學校的話，冬季長假就要來臨了，學期末必須交的課題就麻煩了。趁著劇組中間休息一個月，娜塔莉－波特曼就又回到了學校，為了學期末的課題，也為了詢問一些學業上的疑問，畢竟自學和聽教授講課還是有很大區別的。