第六章 話嘮學長
大多大學生回顧自己高考誌願的選擇總是難逃這兩個字：瞎報。
一來，信息嚴重不對稱。作為信息發布方的學校願意公布的信息少之又少，在這少之又少的信息中往往還真假難辨。二來，高壓狀態下的判斷失衡。不能否認的是，絕大多數考生都抱著這樣的心理：當年一定要能讀上大學，隻要這個大學別差太多。這樣的心理很自然就會催生出考生自我打折促銷的行動，具體來講，就是以高出某校錄取線數十分的成績無比順利地考上了某校。
韓睿是這屆的高考狀元。二丫屢次明問、暗問韓睿為什麽舍清華北大，跑到這裏來。韓睿要麽搪塞過去，要麽一笑而過。二丫心下判斷，準又是個剛上貨架就打折促銷的案例。心生同情，也就不再追問。
相比於韓睿，萌萌的分不算高。可相比於錄取分數線，高二十分的萌萌也不算低。萌萌就沒有韓睿那麽深沉，時不時就會生出一兩絲悔意，怎麽就稀裏糊塗地來了這裏。可自從她幫韓睿讀了三四本a大自傳、自述之後，她甚至會暗暗竊喜自己是a大人。
埋頭書卷大半夜，二丫已經有些昏昏欲睡，萌萌已經在手中的第七張a4紙上勾畫要點。看著才剛認識沒幾天的室友，韓睿心底第一次生出一些踏實之感。她突然就想記住這個夜晚和這個屋子裏的兩個人，就又細細看了看臉圓圓、眼憨憨的二丫，一副大家閨秀、嫻靜溫婉相的萌萌。
萌萌似乎是覺察到韓睿的目光，抬頭看過來，問：“怎麽了”
“沒”韓睿的思緒被打斷，一時間有些窘，愣了愣，“我有一個小創意。”
“快說，快說”二丫聞言精神了不少。
“我想，畫一本手動動畫片。”韓睿說。
“手動動畫片”二丫一臉迷惑。
“好主意”萌萌略一思考，便笑了，“你想好畫哪些場景了”