第3章 初入上師大
2000年的暑假某天，我從郵遞員手中接過了上s大的錄取通知書，非常興奮。$(n)$(小)$(說)$免費提供閱讀
坦白講我根本沒意識到，就這分數居然也能上得了大學，完全是托了全國本科生擴招的福，我還總覺得這事純粹就是我個人努力的結果。從擴招後開始入學的大學生，不再是前幾年所謂的天之驕子，也不再值錢，但好歹也是大學生，前麵的路，與那些落榜的高中同學們就此不同了。
我清楚的記得，在拿到入取通知書的幾個星期前，剛拿到成績單的那會，一看分數446分，對我來說真的也不算差了。我打了個電話給高中同學阿蔡，問他考了幾分？阿蔡沒告訴我，隻是一直在電話裏說，他完了他完了。
後來我才知道，他400分都不到，進不了本科了。後來我還知道，其他同學的分數也沒比這個好多少，反正是大家是一敗塗地，潰不成軍。
這看上去要怨我們的那所高中。
這所高中成立剛滿三年，換句話說我是這所學校的首屆畢業生。無論哪個學科的老師，教學能力還不錯，不少是有指導學生在各種大賽得過獎的，但是論整體實力這所學校卻是非常的差勁。
根源是校長，一個崇尚德育的校長。他刻意要求老師們對學生減負，不允許周末補課等形式，隻是為了彰顯自己德育成果的顯著。當然校長自己是不肯承認自己走偏的，不過承認不承認隻是嘴硬，事實擺在眼前，最後能進大學的人可能都沒有上兩位數，連同他自己在內的老師，不被家長學生罵那簡直是奇跡了。
而我作為其中之一，不僅驕傲，也很慶幸。
回首高中的生活，真的是說走就走，那時的我，對是否能進大學也是無所謂了，這本來就是急不來的，但被老師們捧得迷失了方向，覺得自己有這個實力可以搏一下。