130. 煙民和CS
這一年，我們年級換了一個輔導員潘老師，長得像潘瑋柏，據說去年大四畢業，也就比我們大兩歲，惹得不少同年級的女生春心大動。我們當時男生看女生喜不喜歡，第一眼就是看外貌，膚淺的很，會漏過很多真善美。但在當時並未覺得暴殄天物，隻是這些我們都看不上眼的女生，怎麽可能入得了潘老師的眼。
我們寢室有班長，潘老師沒事就來視察工作。我們見到潘老師，包括濤子在內，就起立叫潘老師好，潘老師也理所當然的接受我們對他的尊敬，然後會對我們說學習要用功，別太貪玩。
“雖說以後是計算機時代，但是我覺得，你們首先總要把學習搞上去吧。玩電腦遊戲不是不可以，但是應該要明白一個節製，鬆弛有度，勞逸結合。否則你們說說看，你們父母送你們來學校是幹什麽的？你們父母給你們買電腦是讓你們玩遊戲的嗎？”
我們連聲稱是，在這個話題上，最有氣節反駁的是濤子，買電腦的錢，都是自己一點一點做家教賺回來的。
“汪濤，我知道你的電腦是自己掙來的，那我也要說你兩句，防止你驕傲，”潘老師越說越來勁，“是你自己賺來的沒錯，很好！老師支持你，你們聽好了，我潘老師支持他的。但是你有沒有想過，這點錢可以用在更需要的地方，譬如捐獻給災區，捐獻給貧苦地區的兒童，對不對？這些不比你在這裏端著個槍打遊戲更有意義嗎？”
濤子很鬱悶，他原本覺得自己本身就是該被扶貧的對象，現在因為組裝了一台二手電腦，轉眼間就成了應該樂善好施的人了。
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張禹不愧是社會活動家，交遊廣闊，同誰的關係都很熟，和潘老師也不例外。他是和潘老師一起踢球認識的，那時潘老師還不叫潘老師，叫小潘。