方媛回到寢室，找到當天上課所需要的教材書，匆匆下樓，再次走到女生宿舍的出入口時，唐天宇已經不在了。
南江醫學院的慣例，新生的第一節課由班主任來主講。方媛所在的這個新生班沒有例外，此時站在講台上講課的正是她們的年輕班主任秦月。秦月清楚方媛最近的遭遇，對她的遲到不以為意，還關切地詢問她的身體還好嗎，在方媛回答還好後寬慰地笑了笑。
441女生寢室的好友們幫方媛占好了一個座位，除了神出鬼沒性格怪異的蘇雅外，她們四個坐到了一起。
蘇雅獨自一人坐在最後排的角落裏，沒有同桌。聽陶冰兒說，她是自己要求坐在那裏的，秦月拗不過她。本來秦月還想安排一個女生陪她的，一來沒有多少女生願意，二來蘇雅冷冰冰的態度與不歡迎的身體語言令其他女生望而卻步。
一個上午兩節課。第一節課是秦月的《微生物》。她其實沒有講課，把時間花費在安排座位、指定班幹、新生自我介紹方麵，隻是大略地介紹了自己的學科內容。第二節課是一位男老師的《病理學》，這時才是比較正式的講課。說是講課，其實那男老師不過是對著教材複述一遍，上得相當輕鬆，根本就不在意學生們是否在認真聽講。男老師還說，大學生的學習方式與中學有本質的區別，應以自學為主，而不是灌鴨式教育。他們老師的職責僅僅是釋疑解惑的，歡迎大家有不懂的地方積極提問。
整個上午，方媛都在開小差，腦子裏盡是程麗自殺事件。程麗、許豔、李融、唐天宇，一個個臉孔在她眼前晃動，交錯變換。跳樓、自殺、謊言、愛情，她的思緒紛亂繁雜，如空氣中的一片薄薄的羽毛，隨風而舞，沒有方向。
她不知道，自己應該相信哪個？
李融？
還是唐天宇？