真正的好先生是不會歧視任何一個學生的,即便是家學裏的孩子們不少,即便是賈寶玉冥頑不靈,這些先生們依舊盡了自己最大的努力來指點賈寶玉。就是賈寶玉自己不喜歡讀書,先生們也盡力指點賈寶玉做人的道理。
賈寶玉不是那種輕易會接受別人的意見的人,在他一直拒絕先生們的指點的同時,也讓家族裏的孩子們看足了笑話。
先生布置功課,賈寶玉是跟家學裏那些年紀最小的小學生是一樣的。賈寶玉一個十二三歲的大男孩居然跟那些走路都不穩當的小鬼們讀一樣的書,這背地裏的笑話自然是不會少的。賈寶玉臉皮薄,不是那種能夠做到唾麵自幹的主兒,在家學裏,他總是覺得背後有人衝著他指指點點,總覺得邊上隨時隨地都有人在笑話他,這精神和注意力自然也就分散了,先生將的功課也沒心思聽進去。
那些先生本著自己的良心和做人的操守,對每一個學生都是盡心盡力的,見賈寶玉的功課老是出錯,還以為賈寶玉的天分不夠,自然在賈寶玉的身上花費了更多的精力。
很快,先生們就發現了,賈寶玉不是天分不夠,而是注意力不夠集中,上課的時候老是走神。幾位先生非常奇怪,聚頭一討論,對賈寶玉就更加關注了。這部關注還好,一關注,先生們就發現,賈寶玉讀書隻有三分的熱度。每次的課程,賈寶玉能夠聽上一刻鍾就謝天謝地了。
先生們自然就覺得賈寶玉不是不用功,是他的性子不好,需要磨練。自然而然的,先生放慢了賈寶玉的學習進度,還給賈寶玉布置了非常非常多的功課。學裏有這麽多的學生,隻有賈寶玉一個,每天要在先生的書童麵前,將功課誦讀一百二十遍,背誦一百二十遍,朗誦一百二十遍。至於抄寫任務更是少不了的。雖然講的是四書,也隻有賈寶玉一個,每天就隻學一句,就這一句,在先生的書童跟前誦讀了三百六十遍以後,還要抄寫一百二十遍,默寫一百二十遍,完了,還要交給先生檢查。