薛仁貴和薛崇還有房遺愛等陸軍學院的學生畢業，李恪對他們的職位安排非常重視。這可是陸軍學院第一批畢業的學生，對於他們在軍中職位的安排直接關係到陸軍學院今後的聲譽和影響力。所以，李恪才會將自己手底下四個最有權勢的將領召集到太原來參加陸軍學院的畢業典禮，目的就是給他們分配學員。
其實，在李恪的手中，權利很大的不止這四人，但相對其他像李孟嚐和孫貳朗等人，劉仁軌、蘇定方和陳其還有杜君綽四人的權限要大很多，他不是等級的問題，而是地域所造成的。像杜君綽的同州大都督府的長史，而整個同州又在突利治，是當初頡利的故土。所以，杜君綽在同州大都督府隻是一個長史，但他的權利很大，同州的漢軍都歸他節製。再者，突利的跟李恪的關係也使得李恪更容易將自己的學生安排到哪裏，能夠讓他們得到統兵的機會。至於蘇定方和劉仁軌兩人都是都督和大都督，在他們所在是治所，兵馬都他們說了算，所以，李恪一點都不擔心將陸軍學院的學生分配給兩人會有什麽不妥。而陳其是自己的部將，是北府十萬精兵的統領，對於陸軍學院的學生的安排那就更加簡單了！
但是，即便如此，李恪還是將四人召集到了太原。因為，這不是一次簡單的人士安排，而是李恪的刻意為之，他要當麵給四人麵授機要，目的就是為了應對大唐在對吐穀渾的戰爭中兵馬的最終統帥權。
三天的時間說長不長，說短不短。
陸軍學院的學生在這三天的時間裏，他們一直在學院裏焦急的等待著。
因為，他們也隱隱約約的聽說了校長會在畢業典禮結束的時候宣布他們在軍中的職務，聽說可能大家都會被分配到邊軍之中，而所分配的邊軍就是校長最為器重的四大北府鎮軍，聽說這四大邊軍的統帥要到太原，要參加畢業典禮。所以，陸軍學院的學生們才會這麽焦急的等待，焦急之中有期待。