Chapter04
下午上課，葉燁將電腦上擬好的兩個文檔用筆抄到筆記本上，下午交給了何老師。希望這兩篇中能有一篇通過何老師的審核，畢竟初步審核是何老師，他也是這個征文活動的策劃者之一。
下午課排得比較鬆，一節體育一節自習，其他兩節是連排語文。今天是周五，作文課，所以會有兩大節寫作文的時間。
葉燁看了看題目，是寫景的，從前讓他覺得很頭疼的作文題目現在看了竟然覺得非常幼稚。於是他擬了個《荷塘月色》。記得那是和楚贏一起去鄉下，住的民宿旁邊就是大片大片的荷塘。楚贏帶他遊湖，劃船，看夜景。當時隻是感覺很美，現在想想一時間又是感慨良多。
為什麽在自己的記憶深處都是他，而他卻給了自己最深重的傷害呢？現在想想，原來那幾日他借口忙而夜不歸宿，必定是在和那個很妖嬈的男孩子撕混在一起了。
是自己長得不夠好？所以他才會愛上別人？還是他本身就是一個朝三暮四的人？不，如果真是那樣，和他在一起的四五年裏，他應該早就對自己厭倦了。可能，他是真的愛上了那個男孩子吧！但是不論如何，他傷害到自己了。
受其情緒影響，結果好好的一篇寫景的作文，讓他寫得很沉重。接天的蓮葉被他形容成鱗次櫛比的愁緒，嬌羞的蓮花讓他比喻成幽含怨的少婦。臨交作文的時候才意識到，自己寫得是不是太過成熟了，這筆觸怎麽看也不像是一個十三歲的少年能寫得出來的啊！
葉燁淡淡的笑了笑，算了，寫都寫過了，還在乎這些幹什麽。於是，便把作文本交給了老師。
下節體育課，夏達抱了一個足球叫了他一聲：“走啊葉燁，踢球去？”
葉燁搖了搖頭：“算了，你們去吧！我找老師還有點事。”
初中部的體育老師還沒到位，所以體育課班主任何青讓他們自由活動。男生聚在一起打算分隊踢足球，女生的遊戲五花八門，玩什麽的都有。葉燁趴在桌子上望窗外，腦子裏反複的想著那個名字：梁寒，梁寒，梁寒，如果能要到他的一個簽名該多好。雖然他現在隻有十六歲，可是他無意間撇到他時，已然覺得他已經是一個翩翩少年了。可是他知道，梁少是從來不會給任何人簽名的。這是他的原則。