043 特種機甲研究館的舞伴
這天下課了,伊蘭和端木兩人準備回去,被老師叫住了。她第一眼就往端木那裏瞧,可能種植計劃的事泄露了,心中立即決定,到時候一力兜著,決不讓端木難做。
事情卻不是這樣的,她白擔心一場。漁業養殖專業的學生要去學農業機甲,以便深海捕撈。老師就決定將種植專業的唯二的兩個擁有湖泊的學生送去搭個順風車,一起把農業機甲學了。時間不長,差不多三周就成,先來堂理論課,再上機操作,能使著機甲下河摸魚就行。
伊蘭唯唯諾諾地聽著,到後來隻聽到機甲機甲的回聲,完全沒聽清老師說的話。老師走後,她抬眼望向端木。端木如今和她相處多了,看這表情就知道她又有問題了。
“沒聽清楚?”
“嗯。”
“不用多清楚,明天跟著去上課就成。”
“在哪裏上課?”伊蘭隻關心這個問題。
“特種機甲研究館。”隻要不在機甲設計係就成。
半夜,伊蘭睡不著,爬起來上了星網,把學校的特種機甲研究館扒拉出來,仔仔細細閱讀其介紹。原來機甲發展到如今這地步,除了作為武器對付外敵的軍事機甲一枝獨秀之外,還有了其他的一些小眾化的應用領域。特種機甲的主要目的還是利用機甲的堅硬外殼保護人類在比較惡劣的環境中從事生產經營活動。
其實說穿了和軍事機甲一樣,對付外星生物上陣殺敵,不能使喚機器人吧,戰場上瞬息萬變的情況機器人哪能勝任?光想想就不靠譜,還得人自己上,但無法直接用人類血肉之軀體,就給人披上一層機甲弄個保護層,歸根結底,所有機甲的訓練都是要保證人披上機甲後動作的流暢性。
在非軍事的人類其他活動場所,也存在著很多複雜多變的惡劣環境,如海洋、地下熔岩、深山礦脈等,讓機器人覆上機甲的材料後當然也可以抵禦惡劣的環境,但機器人的程序永遠無法代替人腦,機器人無法及時完美地處理各種突發狀況,而人類自己卻可以,所以就有了人類穿上一套機甲後到惡劣環境中活動的想法。這種想法就催生了特種機甲的發展。