Part.23 司馬教授
【隻有同時兼具麵具製作師（MaskMaker）和麵具使用者（Masker）身份的人，才能被稱為麵具師（Maska）。——《麵具師評定手冊》】
當朱赫拿到厚厚的教科書的那一瞬間，感覺頭都大了，一本叫做《麵具液配方》的書整整幾百頁，壓得人喘不過氣來，而另一本叫做《麵具材料大全》的書更是多達上千頁，比字典還要厚得多！稍微一翻就讓人頭皮發麻。
緊接著老師的一句話讓整間教室哀嚎不已：
“你們的任務，就是把這兩本最厚的書全都背下來。”
平靜的一句話，讓教室頓時炸開了鍋，朱赫看到身邊的同學們全都發出著慘叫，整間教室瞬間就像是變成了地獄一樣。
事實上朱赫心裏也在打鼓，這麽多的內容，自己真的能夠全都記下來嗎？
“連這點覺悟都沒有，永遠不要想成為製麵師。”老師依然平靜的說到。
這句話似乎有著巨大的魔力，話音剛落，教室裏的哀嚎聲便漸漸消失了，朱赫看到大家全都慢慢振奮了起來。是啊，如果被這點困難打倒的話，那麽成為一個合格的製麵師就不要想了。有挑戰，才能成功。
更何況，朱赫不僅僅是要當一個製麵師，他更要當一個麵具師！再多的困難，總要克服的。
接下來朱赫又拿到幾本書，什麽《麵具曆史》啊，《‘現代麵具理論’詳解》啊，《高等院校教材：麵具學》啊，《麵具製作指導》啊等等等等，都遠沒有前兩本書厚。朱赫此時已經開始有些躍躍欲試了，麵具師，我來了！
不過這個世界上的事情哪能如此如意呢，朱赫焦急地想要開始學習製作麵具，但課程上，先學的卻大都是理論課，雖然這是學習麵具製作之前必要的基礎，不過上著這些課總覺得有些枯燥。
課餘時間，朱赫開始緊鑼密鼓地安排上了，隻要沒課，他大部分時間都跑去了圖書館，整天就在那裏抱著《麵具液配方》和《麵具材料大全》這兩本厚厚的書來啃。