第一學期 第三章 書簽
一個星期過去了羅傑已經差不多融入了新學校的生活——至少他本人是這樣認為——融入的程度是：男生基本叫得出名字（女生不知道）也有了能說得上話的朋友（不知道李奇算不算）總之這樣就可以了隻要沒有被孤立就行
學習學習。
說到底高中生活最關鍵的還是學習尤其是在新學校的新同桌給了自己不少的壓力的情況下李奇簡直就像捉弄羅傑似的表現出自己的優勢這使得原本成績隻能算是中庸的羅傑誓自己一定要趕上李奇這個傲慢無禮又舉止輕浮的人——可惜他找錯了對手不幸的人。
（為什麽？為什麽這個態度極度不端正整天腦子裏都是些奇怪幻想的家夥他的成績會這麽好？難道這就是重點高中（普陽中學確實是重點高中）？太可笑了這簡直就是在嘲笑勤勞嘛！）
羅傑的沮喪當然是大多數後進生都有的通病世界就是如此不公平給了某些人過人的天賦還外帶一副隨便的外表。
“我說你呀羅傑你就不能活得自在一點嗎？你的模樣已經很平凡了如果你再不擁有一點特色你恐怕會成為全班存在感最薄弱的人；男人不是要這樣的男人如果一天到晚都抱著書本會沒有出息的。”
每次安慰羅傑的都是最不應該出麵的人李奇完全就沒有考慮過自己和他人的立場換句話說李奇根本沒有察覺到羅傑是在和自己叫勁。
“唔嗯”
羅傑總是在自習課的時候跑去圖書館雖然學校給的資料已經夠多了但是羅傑很多都不甚明了羅傑想尋找的是那些更淺顯易懂的教學資料；當然學習上的疑惑羅傑是不會去問李奇的因為要是問李奇的話他的講解會伴隨著一大堆的感想到了最後也會變得用微積分去證明勾股定理的感覺。
“耶？”
羅傑眼皮微微一抬看見坐在自己對麵的竟是自己同班的女同學不過自己卻叫不出她的名字。