第1卷 第39節:三十九、回答問題（2）
哎喲！究竟是什麽啊？對了半天總覺得拗口，清汐急的就像熱鍋上的螞蟻一樣，其他同學都是等著看戲的神情，班主任見她許久不說話，喝道“快回答”?
一聲喝下，清汐急的汗都出來了，細小的聲音從唇齒擠了出來“是外麵有什麽好看的，看得那麽認真！”?
話音剛落，本來靜悄悄的班級頓時炸開了鍋，同學們哄堂大笑起來，一旁的宸軒更是笑得上氣不接下氣，清汐紅著臉頰尷尬的瞅著周圍，要是地上有個縫，估計就能馬上鑽了進去。?
“我在上麵講這麽多，你是一句也沒聽進去啊？你是在為我讀書嗎？你父母交了學費是讓你來學校荒度光陰的嗎……”班主任絮絮叨叨的講了許多，清汐麵紅耳赤的低著頭不敢直視在講台上來回踱步的班主任。?
清汐感覺到有人拉扯她的衣角，回過頭承湧小聲的說道“是人物心理活動的描寫方法！”?
啊？哦！清汐晃過神急急說道“我知道了，是人物心理活動的描寫方法！”?
班主任喝道“下課後寫一份檢討書來！”清汐耷拉著點了點頭回道“知道了”在班主任的手勢下坐了下來，如釋重負的歎了口氣，檢討網，又是檢討書，能不能想點別的招？?
課後，清汐展開紙張一手撐著頭，咬著筆杆喃喃道“要怎麽寫呢？”“作文都寫不好的我，寫什麽檢討書啊！”?
下筆，龍飛鳳舞的寫了幾下，“檢討書”三個大字躍然紙上。?
然後呢？然後怎麽寫？?
我錯了，我不應該上課開小差，惱火的叉掉這句話，**著頭發，“真煩人，寫，寫，寫，寫你妹個檢討書啊！”?
漫雨盯著惱怒的她說道“清汐，隨便寫寫就是了，別那麽認真！”?
“我還知道隨便寫寫，關鍵是要我寫得出來才行啊！我都不知道怎麽寫！”?