第十五章 第十五日 聯邦教育體...
韓宇的爸爸是小學老師，今年剛過六十歲，在這個平均壽命一百歲左右的年代，還屬於壯年，一般人往往到七十歲才退休，在家享受天倫之樂，而到了六十歲以後，工作單位就會自動調整工作量，每周上班時間不會超過三天，工作量會大大減少。（
跟韓宇閑聊時，韓爸爸一臉的得意，說他還是療養院的老人活動中心的乒乓球冠軍，在棋類上也雄踞前三的位置，韓宇抓緊時間拍了幾句馬屁，韓爸爸的得意之色又濃了幾分，畢竟誰拍馬屁也沒自己的兒子拍的舒服。作為在小學待了十來年的老師，韓爸爸說的更多的還是教育方麵的話題。
聯邦幼兒園針對2到6周歲的孩子，重點培養孩子的道德及法律觀念、愛護自然環境、合作共贏的習慣等等，側重於性格習慣的培養。在聯邦，社區的規劃非常科學，每個社區大概有一萬左右居民，擁有大型療養院的同時，中心位置還會有一個大型的公立幼兒園，采用一流的師資，頂級的幼兒教育專家，擁有完善的設施和無數新奇有趣的玩具。最為重要的是，幼兒園的進入沒有任何的門檻，不論是官員還是平民，不管是買房還是租房，隻要在社區居住，就可以進入幼兒園，一切免費。（
聯邦小學則是采用五年製，進行一些基礎學科的學習，同時在小學階段就會逐漸展開一些相對簡單的科學實驗，讓孩子們產生對於科學的濃厚興趣。在小學中每個月也會進行一次各個學科的測試，全麵了解每個孩子的知識掌握情況。具體的測試結果並不公布，隻會告訴每個孩子錯誤的試題，以及要注意的地方。當然每次測試排名在班裏前十的同學都會獲得獎勵，可以試用一些聯邦新發明出的一些針對兒童的高科技玩具，比如微型智能機器人等等，試用一個月後收回，根據下一次的成績重新發放。而排名靠後的同學也有機會獲得進步獎，但是如果再有大幅退步，將失去至少兩次的進步獎資格。在新的時代下，兒童的智力發育普遍優異，學習能力的差異主要在於習慣和勤奮程度上，智力上的差距多數並不明顯。小學課堂會繼續加深對道德和社會法律、規則的認識，集體在教室內使用學習網進行學習，有疑問可以直接請教老師。