第113章 、逆天的研究部（十）
“原來如此，”徐陽恍然大悟道，“那就是說，概念模因其實是所有能力者通用的了。（首發）這麽說來，我也算是首先發現了一個新的概念模因吧，或許將來的通用戰鬥教育課程上，會向所有能力者教授這個概念模因呢，到時候我也算是名留青史了吧。”
李教授遲疑了下，還是搖了搖頭，右手的三根手指撚著胡須，不小心抻下來了一根，卻沒有在意，反而讓他直接開口說：“我覺得，大概不會。”
“嗯？”
“你的這個能力，這個概念模因，還真算得上是術士的專有概念模因，所以才會被清漪稱作概念模擬，就算是在課程中教授，也隻會是術士的專業課上，而非通用戰鬥教育。實際上，我還擔心這不但是術士的專有能力，更有可能是你自己的專有能力……它的適用範圍，其實並不廣泛。”李教授卻說出了這樣的話。
聽了研究部長的一番話，徐陽反而更加疑惑了。這算不算是前後矛盾？這麽自己拆自己的台，部長大人你真的不介意嗎？
“哦，你又誤會了。”撚著胡須的老人看著徐陽疑惑的表情，抬了抬頭作了然狀，開口解釋：“想必你懂得一個道理，那就是這個世界不是非黑即白的，萬事萬物通常都在兩極之間徘徊。不是說概念模因並非專有能力，就代表著所有人都能夠使用。這麽說吧，每一個概念模因都可以看做是一個非常困難的科目，有的人在數學上有天賦，可以去學習群論，有的人在外語上有天賦，可以去學習八門外語或者是某種即將失傳的小語種，有的人精通物理學，可以去折騰弦理論，而有的人四肢發達頭腦簡單，什麽科目都學不會。能不能學會某一個概念模因，還得看這個人的天賦的，有的時候天賦所限，再努力也學不會。”