第13章 chapter 3 淚，是心的表達……
初一的日子過得很平淡，好像都在上課做作業之中度過，如果問起我最喜歡的是什麽課，當然除了語文課之外，英語課也是最有意思的，我們的英語老師是一個不到三十歲的人，很幽默，姓顧，我們都喜歡叫她Echo，這是她的英文名，意為回聲。
每次上英語課，都可以聽到我們班傳來陣陣的歡笑聲。很少有老師可以把單調乏味的英文課上的這麽風趣的。因為她的年紀也不是比我們大很多，感覺就像一個大姐姐一樣，她和我們班大多數人都可以打成一片。
記得那次是一節關於時態的語法課。Echo以die為例子，向我們介紹die的用法，她把書本放在講台上，走到我們下麵第一排，輕輕坐在了一張沒有人坐的位置上，看著我們，說：“……一般不會出現bedied的形式，我們都知道人是主動去死，沒有‘被死’的啊？但die有它的現在分詞，寫作bedying。舉個例子，‘Iamdying。‘是不是說我處於快死的狀態啊？”講到這裏，她停頓了一下，站了起來，走到講台上拿起放在講台上的杯子，喝了一口，繼續說道：“當老師真可憐，把自己折磨得這麽慘：將死而又未死，想死又死不了。你們要記牢，不然我白死了。”
相信那次之後，我們班好多人就算忘記別的什麽，關於這個die的用法是絕對不會忘記了。而我也在之後每次老師提起die這個單詞的時候，都會不由地想起那堂這麽有意思的英文課，還有一直笑著卻認真跟我講述用法的Echo。
現在的我似乎很喜歡懷念舊時光，也許是一首熟悉的老歌，也許是一張用了多年的老書桌，也許是一幀舊照片，也許是一片舊時的月色，它們都是你記憶中的風景，和你有著千絲萬縷難以割斷的情愫。每次啟開這塵封多年的回憶，就會依稀看見這一位樂觀開朗的老師，她無疑是最特別的。