千萬別讓我遇見你 文鬥 殘月軒 網
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49.
到底誰是數學神童這個問題到高考畢業時早已沒人關心，堂堂省級重點名校，匯集著成百上千的精英學子，哪年新生裏數學中考滿分者都有十個八個，平常得很！可當時我們班這位數學神童不太明白這個淺顯的道理，一心自詡驚天地泣鬼神，誰都矮他三分。
“班長，發牌！”
先講清遊戲規則，我把手裏的撲克瀟灑地拋給臨時班長，瞥到他緊張的動作裏帶著忐忑的僵硬，不禁衝他悠然一笑。嗬嗬，這明明是場無論輸贏都無損於他的賭局，可他顯然為我擔心——嗯，還算有良心。
所有男生都圍攏過來，把我和數學神童眾星捧月狀圍在正中，屏息觀摩高一三班第一場具有曆史意義的文鬥。相信他們都很清楚，這場賭局如果我贏，從今以後大家可以過得耳根清靜風調雨順；如果數學神童贏，那大家就得忍受他的囂張氣焰，看他跳梁表演。
其實他們如果目睹過我當年玩算二十一點那所向披靡的風采，絕不待有半點擔心。
算二十一點早在帶紀家軍那會兒就被我玩到滾爛無比，到四年級那會打遍全校師生無敵手，連我校數學組長老師輸得灰頭土臉後都歎為觀止。
最初帶那些球球蛋蛋玩這數學遊戲純粹為了麵子問題想的轍，還不就為他們當中老有人完不成作業受罰挨留，連帶得我都臉上無光。待按我命令大家天天能交上作業，又因為對錯問題老被點名批評。
當時身為老大的我心裏超級窩火，可年紀太小，顧好自己貓勁不費，卻不懂得輔導方法教不了別人。偶然學會算二十一點我心裏有了主意，正好冬天勤工儉學的機會少，我見天帶著他們寫完作業就打撲克。
算二十一點不難，每次抽四張牌，加減乘除四則運算混合用，先算出二十一者贏。我把他們全都教會後，專在贏上做文章，比如獎勵糖果、水果、香腸什麽的，小孩子貪吃好哄，也就一個學期，大家數學成績或多或少都有所提高，數學興趣也濃厚不少。