92十年修習琴藝（5）
雪山十年,周旭終於琴藝大成。
十年裏，周旭一直致力於與師父鬥法,或者說兩個人都在試圖改造、影響對方。周旭想要讓魚柏子變得開明,開朗，畢竟就學琴本身而言不是那麽簡單的事情，也不是那麽愉悅的事。若是魚柏子開明些,他便能少受苦些。學習琴藝是相當枯燥乏味,尤其是在周旭麵前擺放著一個巨大的誘惑：探究魚柏子的師父是不是穿越人士,為什麽會在雪洞裏藏有一輛卡車。
隻是積十年之久，他所扮演的羞澀瘋癲稚嫩,被冰山師父用冷淡給馴服了。他所要探究的事情在他慎之又慎的情況下還是出現了差錯,差點墮入深淵,最後還是魚柏子及時救他起來。
後來,魚柏子為了徒弟的生命考慮，（主要是周旭拒絕鞭笞自己，導致魚柏子認為周旭沒有能力學習武功）告訴了他所有的機關，讓他學習各種機關設計和構造，周旭不得不讚歎魚柏子的學習和講解才能，更佩服魚柏子師父的狠絕和狡詐的本性。
每一處設計的都極其精妙，並且容易使人放鬆犯錯，從而大意，使自己陷入困境，以至於死亡。
原來通向寶藏和師尊畫像的地方不止雪洞一處，而是四通八達，你不知道哪一處便會命喪黃泉。而最為安全的則是類似做電梯的下法。就那些千奇百怪的機關和路線，以及每條路線不同的構建和走法和機關的按鈕周旭都研究了很久。
在雪山和冰山師父相伴了十年，周旭不止一次的想過當自己琴藝大成離開雪山的時候，魚柏子會不會跟著自己出來。
而現在，百轉千回，這句話還是終於問了出來。“師父，你就跟我一塊下山吧。”十年，周旭外表和冰山師父如出一轍，而這種帶著點撒嬌的口氣周旭平時是不用用的。但每次用的時候，卻能發出出乎意料的功效。