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2節 操是什麽能吃麽2

腐女聯盟 2、節操是什麽,能吃麽 2

2、節操是什麽,能吃麽【2】

以上對話基本上是我們語文課開始的例行對話,但是內容是不一樣滴。比如說,昨天我們討論的是老師的西裝褲拉鏈沒有拉好;再比如說,前天我們討論的是劉老師是受還是受還是受;再再比如說,大前天我們討論的是超人的內褲到底應該是紅的還是綠的;再再再再比如說,大大前天我們討論的是超人除了外穿的內褲,裏麵還穿內褲麽。

總之,什麽無節操就談什麽。

問我們不怕被訓麽?

笑話!我們老師是個受,是一個隨便叫個小男生就能撲到的柔弱傲嬌受!他給我們造不成任何威脅,當然,前提是辛老師不在他好基友被調戲被欺負的現場。

“好了,現在開始上課。”隨著劉老師這一句話,這堂課終於正式地開始了,“我們今天寫作文,寫的作文的題目是半命題:我發現了_____________,我現在開始發作文紙,大家開始構思,下節課要交上來哦。”

我發現了……

我托著腮幫子在座位上開始開動腦筋好好思考,我發現了什麽?我發現了其實傲嬌受有的時候還是有反撲的可能性?我發現了就算傲嬌受有反撲的可能性其實也是攻的防水打算換換口味?我發現了每個班都會有那麽一個人是總攻?我發現了兩攻必有一受是錯誤的,因為兩攻必都成為受,輪著被撲到?

“奈希同學,注意節操。”劉老師飄過我麵前,留下一句白色的雲彩……

“老師您放心,我不會殘害祖國的小菊花們的!”我信誓旦旦地保證,“我以您的節操發誓。”

“我次奧!”劉老師當即跳腳,“奈希同學,信不信我給你處分?”

“校規裏沒有不能調戲老師這一項……”我癟了癟嘴,可憐兮兮地接話,“老師是為人民,為學生的素質服務的,所以老師,服務就服務到家嘛,承包所有服務賺得更多喲!”