不患寡，而患不均！
在華夏這個人口龐大的國家，這句話自古便流傳至今，並且依舊在發揮著它強大的威力。甚至可以說，自古以來的多少事端，小到家庭糾紛，大到朝代變更，都是由於“不均”而引發的。
所以，深明此理的尹曠，又怎麽會不知道利益均分呢？
話說，校長似乎也深知“均分”的道理。因為這個“攝政者”的位置，除了一個模糊的相對統治權外，並沒有給尹曠帶了任何實際的利益。而其中一項“發布任務”的權力，卻是給其他班級成員送去實際的利益。如此算來，尹曠和其他成員的得失，其實是均等的。
雖然尹曠也可以借此機會來拉攏一些班級成員，但是他不會這麽做。因為現在班級最需要的就是穩定。隻有穩定了，尹曠才能更好的實施自己的計劃。至於這些“送錢”性質的任務究竟能夠換取多少人心，卻不是尹曠在意的。他這麽做，隻是讓眾人沒有責難的借口而已。另外，也算是彌補吧。
而事實是，尹曠的做法取得的很不錯的效果。
其中比較單純無爭的魏明抓起一個羊皮卷，一看之後便大聲的說道：“砍伐二十顆二十年生的雪鬆。D級，3000學點，1點D級測評，5點綜合測評，5點學分。我勒個去，這麽簡單的任務，竟然有這麽高的獎勵！？”
唐柔語打開一張羊皮卷，“為鬃毛鼠約拿德物色一名配偶……也是D級，獎勵3000學點……獎勵是一樣的。”說完，她看向尹曠。
“幫助半人馬艾迪部落的博納戰士護理鎧甲和武器？也是D級？”邱韻嬌滴滴的說著，然後狐疑的看向尹曠。
“為矮人莫金族炸開廢舊礦山的通道？難度和獎勵都一樣。”歐陽暮也說著。
恰時去取酒的鍾離默回來，尹曠直接接過，說了聲謝，自己倒上，一陣酒香四溢，然後道：“嗯。怕不好分配，所以任務難度都是一樣的，獎勵也是一樣的。而且幾乎沒什麽危險。一共十七份，大家隨意選擇。”說完，“咕嚕咕嚕”就灌了一碗酒。