“足球的訓練，有著多種多樣的方式，而作為體育運動，有很多東西，是有著相通之處的。棒球運動需要的反應速度很高，而且易於上手掌握，在訓練一腳出球所需要的視野和默契的時候，是可以作為替代品的。你看他們練習的不是傳球，而是玩棒球，這也就是他們的特訓了。很簡單的原因，我隻有20天的時間，20天的時間，是不可能讓球員們有著技術上的飛躍的，因此，我給他們的更多的是一些填鴨式的教導，讓他們能夠在短期之內，適應我的跑位模式和傳球節奏要求。”
李思蔓這個時候才注意到，球員們的腳下，都是有著很多的不同顏色的箭頭的，這些箭頭為球員們指出了他們的跑位的線路，他們也是在按照著箭頭指示的跑位來跑的。同樣的，球場上還有很多地方，都放著障礙物，他們在帶球的同時，還需要不停地繞過了障礙物。而他們的投球，也就是都在碰到障礙物之前傳出去的。
如果李思蔓看得懂的話，她就會發現，這是幾套不同的完整的進攻套路的演練，而訓練的球員們中，有著亞亞圖雷和梅洛這兩個人剛來的年輕人，他們顯然是在練習著跑位和配合。
“腳下的箭頭是為了讓他們跑位，那為什麽不直接傳球？”
“傳腳下球的話，畢竟有著一個傳球成功率的問題，在練習中，用足球作為訓練方式，很容易因為粘球，傳球不到位，傳球速度不合格問題，而導致跑位混亂，而使用棒球作為投接工具的話，簡單，也不會有粘球的問題，可以有效地使得他們鍛煉默契的配合，跑位時機，以及更好的反應速度和傳球視野。這樣的訓練，對於足球是很有效果的。”
實際上，李彬總是在想，如果是拉瑪西亞出來的球員，那種從小練慣了不停地傳球的球員們，是不需要用棒球作為替代物來磨練彼此的配合默契和傳球視野的。但是，李彬的球員們沒有這個能力，因此，他就得考慮一下，用一些其他的方法來取代足球。