第44章 征戰4
晚自習如舊進行，老蓉說完話就一副‘春’風得意的樣子走出了教室，畢竟她要的效果已經達到了。
英語老師則好心地把時間讓了出來，給同學們為明天的比賽做準備。有的同學去找了瓦楞紙刻字作加油版，有的人則打算準備去買氣球，還有的準備去買潤喉片，說是潤潤嗓子明天喊加油聲可以大一點。
班長和學習委員則拿出了早就準備好的橫幅，驚‘豔’了眾人：
高一（1）班，勇奪第一。
學習委員還特地解釋為什麽不用感歎號而用句號。因為感歎號隻是顯得出本班要勇敢奪得第一，而陳述句則是說明本班得第一是不公的事實，就像陳述句一樣，簡單卻又肯定。
“學委你智商好高以前我怎麽沒發現這個標點符號的問題。”
“因為你智商欠費了。”
一位同學對學習委員的這般解釋很是滿意，而學習委員則是白了一眼那位同學，因為這個加油橫幅標點符號的問題學習委員在初三的時候早就說過，隻不過當時沒有多少人認真聽，學習委員到現在還為這事鬱悶著，誰知道正好有那麽一個同學正巧撞到槍口上了。
說到籃球比賽，俞曉也變得‘激’動起來。
“許然，你說二班那個肖林打籃球起來會不會很帥啊。”
俞曉戳著許然的後背，說到。自從今天王亦晨說了二班籃球隊隊長肖林的球技跟莫世安不相上下後，俞曉眼神裏充滿了期待。如果要說本班籃球打得最好的人，那莫世安排在第二就沒人排在第一了，如果真的如王亦晨說的那樣，那一班和二班就像是火星撞地球，一定會是一場‘精’彩的籃球比賽。
許然回頭，無奈地看了俞曉一眼，說：“你以為什麽人打籃球都帥啊，打籃球的男生最帥的這個傳言早就被打破了好嗎，球技不好也是白搭。”