對於她的學生，她自然是也喜歡那些頭腦好，成績好又個性隨和最好是還比較喜歡她的那些人。但說到偏愛，她自覺還談不上。或許是因為跟他們相處的時間還不久，她對他們連了解都談不上，何來的偏愛？況且她又是個長情的人，要對別人建立起這樣一份堅定的情感是需要比較長的時間和良好的契機的。就是因為知道自己對待感情是這樣的一種態度，所以她從不願意輕易付出真心，因為一旦付出，也不是說想收就收得回的。而她也不是什麽仁德聖賢，倘若她付出的真心得不到一星半點兒的回報或是遭受了背叛，需要很長的時間去修補那一段創傷，她覺得她自己沒有那麽多的時間和精力。這樣的她，在陌生的別人看來，或許就是薄情寡性的代表了，對著所有人都虛與委蛇，而對著她在乎的人時，他們又看不到。
年級組裏也偶爾有那麽一兩個前輩玩笑說要給她說媒，她都隻是笑笑拒絕了，人家隻道她是眼界太高，她也不想去跟別人解釋實質是自己心有所屬。對待別人偶爾施舍的善意不要急著掏心掏肺的報答，隻需回以等價的禮尚往來即可。這是在她漫漫人生曆程中摸索出來的道理和經驗。如今這個社會，人情本就冷漠了，但凡什麽關係牽扯到利益就都變得不單純起來。年級組的老師們中，總有幾個前輩看著許無憂年紀尚輕，資曆平凡，好在待人隨和，見人自是三分笑意，就喜歡拉著她家長裏短，說些別人的是是非非。她一般隻是聽著，也不發表看法，左耳朵進右耳朵出就是了。每次聽到那句“你別和別人說是我說的啊，我也是聽別人說的”她就很無奈，因為這個不能再告訴第三人的秘密很可能她是它的不知道第幾任聽眾了，而她們口裏的這個始作俑者，流言的源頭“別人”到底是個什麽人，也都無從考證，總之，就是有那麽一個人，他的名字就叫“別人”。